本报讯（李珊） 《福建省现代职业教育高质量发展研究报告（2023）》（以下简称《报告》）近日在福州发布。

《报告》由福建省中华职业教育社组织发起编写，厦门城市职业学院和福建省中华职教社的部分社员单位组建的研究团队历时近一年完成。

《报告》结合国家最新教育政策和文件，立足福建省职业教育实践，以提升教学关键要素和产教融合的“四个合作”（即合作办学、合作育人、合作就业、合作发展）等为主线，分十二个章节，分析了福建省职业教育发展的现状、问题并提出对策。

本书双主编之一、厦门城市职业学院（厦门开放大学）校长唐宁介绍说，课题组以问题为导向，通过综合运用理论、政策和实践研究多维分析提供第三方的视角和建议，力求使《报告》兼具时代性与区域性、学术性与实践性、专业性与前瞻性融合的鲜明特色，以更好助力福建省职业教育提高质量，提升形象，服务学生全面发展和经济社会发展。

福建省委统战部部务会议成员、省中华职教社党组书记黄玲表示，福建省中华职教社将充分发挥 “统战性、教育性、民间性”的优势特色，携手广大社员积极推动《报告》的成果转化工作，持续加强调研工作，深入行业企业了解市场需求和产业动态，积极推动校企合作，搭建校企合作平台，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，并持续弘扬工匠精神，营造我省职业教育事业发展的良好社会氛围。